Статья о том, что большинство людей имеют смешанную и неустойчивую систему представлений о мире, что может привести к нигилизму и тщетному поиску смысла жизни. Рассказывается о существовании университета для людей старше 24 лет, который помогает сформировать устойчивое мировоззрение, опирающееся на постулаты новой научной парадигмы. Новое мировоззрение позитивно влияет на человека и помогает принимать верные и эффективные решения.

Статья рассказывает о кризисе в науке и образовании, указывает на необходимость новых решений и анализа существующей парадигмы. Автор обсуждает запреты на критику Теории относительности и теории Большого взрыва, а также необходимость создания новой научной парадигмы, которая может создать целостную картину мира. В статье также упоминается Народный Академический Университет Эволюции, где можно познакомиться с новой научной парадигмой.

Статья рассказывает о том, что все воспоминания об Иване IV основаны на откровенной лжи и что реальная картина происходящего во времена его царствования покрыта мраком. Однако, в ближайшем будущем нам предстоит узнать о тайной и невероятно важной миссии, исполненной Иваном Васильевичем в полной мере. Статья также упоминает о том, что в благодарность за заслуги перед человечеством Ивану IV Васильевичу - величайшему правителю того времени - в ближайшем будущем поставят памятники и создадут фильмы, опирающиеся на правдивые материалы.

Статья рассказывает о когнитивном искажении - эффекте Даннинга-Крюгера, при котором люди с низким уровнем квалификации неспособны осознавать свои ошибки и переоценивают свои возможности. Авторы статьи советуют повышать квалификацию, чтобы не обманываться иллюзией своего превосходства и принимать верные решения. В конце статьи предлагается посмотреть видео на тему 'Кто Я? Зачем Я в этом мире?'

Статья рассказывает о том, что для позитивных перемен в мире необходимо измениться самим нам. Автор призывает к готовности меняться и искать новые знания, чтобы внести свой вклад в лучшую перспективу. В конце статьи приводится ссылка на видео на YouTube, которое также посвящено новому мировоззрению и знаниям.

Статья рассказывает о технологии изготовления скульптур из мрамора и задает вопрос о возможности создания кружевного платка из этого материала. Автор также обращает внимание на то, что знание истории и технологий прошлого является важным фактором для развития цивилизации.

Статья рассказывает о том, как наука выбирает только те открытия, которые соответствуют выбранной парадигме, и приводит пример Исаака Ньютона, который верил в существование Бога, но отрицал сверхъестественное. Автор задает вопрос, почему наука проигнорировала некоторые работы Ньютона, которые также являются обширным наследием.

Статья о рыцарях и их доспехах. Рассказывается о том, что рыцари были людьми с особыми свойствами и возможностями, мирными по сути своей, но вынужденными защищать себя и свою организацию от агрессоров и подонков. Доспехи творили с учётом физических особенностей каждого рыцаря. В конце статьи есть ссылка на ролик о Тамплиерах.

Статья рассказывает о том, что наука - это не только деятельность ученых, но и каждого из нас. Автор высказывает свое мнение о том, что наука должна быть открыта к новым идеям и не бояться открыть глаза на мир вокруг нас. Он также говорит о том, что существует Разумное начало, которое послужило прародителем всего великолепия в природе.

Разумность - это способность человека воспринимать информацию, анализировать её, делать адекватные выводы и проявлять их реальным действием. Несмотря на важность этого понятия, научных работ на тему разумности не существует. Разумность состоит из трех аспектов: теории Мироздания, объективности и этики. Каждый аспект важен для достижения разумности.